109大學個人申請: 如何寫好自傳? | 外文列車

109大學個人申請: 如何寫好自傳? | 外文列車

 

寫自傳,是件燒腦的事情

其實它是有訣竅的

只要掌握書寫關鍵

就能讓審查老師更了解考生的優點

大幅增加上榜的機會

快看本篇分享文囉!

 

109大學個人申請: 如何寫好自傳? | 外文列車

撰寫說明

 

考生可以透過問答的方式,詢問自己幾個問題:

Q1. 你曾經參加過社團,或是其它比賽、活動嗎?

Q2. 你最擅長什麼? 是如何發現,或是培養這項專長的呢?

Q3. 你覺得自己人生最重要的事情是什麼? 要如何達到?

Q4. 你申請這個科系的原因是什麼?

Q5. 上大學以後,你有什麼規劃?

 

以下,我們用行銷系和心理系為例,示範一名參加過動漫社的高中畢業生

如何針對不同的校系,寫出適合的自傳材料

 

Q1你曾經參加過社團,或是其它比賽、活動嗎?

例1: [行銷系]

高中參加動漫社時,自己為了畫人物漫畫,經常需要觀察人們的穿著、打扮,有些人喜歡時髦顯眼的樣貌,而有些人偏好簡潔俐落的風格。

我覺得,外表給人的第一印象很重要,商品也是一樣,找到一個適合產品的包裝設計,有助於產品的銷售額。

例2: [心理系]

如果還是一樣是動漫社,但是考生申請的是心理系,就可以說:

參加動漫社,對於我觀察人們的行為,有很大的幫助。

一開始,為了把漫畫人物畫好,有空我就會待在咖啡廳,觀察周遭用餐的客人

把他們之間的互動,畫到我的漫畫筆記中,為我增添漫畫人物的靈感。

當筆記累積多了,我發現,每個人的神韻都不一樣,當天的心情和表情也不同。

在我沒有畫畫之前,看到旁人沒有特別感受,但是為了畫畫而刻意觀察人群之後

我對於人的特點,變得更加敏銳。

(可以想個實際例子說明)

回答重點:

(1)展現人格特質,或活動心得:

不是要回答曾參加過的活動有哪些

而是要透過這些活動

展現自己的「人格特質」,或是講述參加活動得到的「心得」

讓審查老師認為,這名考生是個有獨立思考能力的學生

有符合本系要錄取的學生特質。

 

無論自傳材料寫的是人格特質,還是活動心得

都需要和自己申請的科系有關聯。

如果申請不同科系,就一定要調整自傳內容喔!

(2) 展現自己適合該校系的條件:

例如: 畫漫畫,培養出對人的敏銳觀察力,這對申請心理系有幫助

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Q2. 你最擅長什麼?是如何發現,或是培養這項專長的呢?

我最擅長的是美術,從小我就很喜歡畫圖,雖然不是美術班出身

但是我國中時,就會在網路上面找繪畫教學影片

我最喜歡的是水墨畫,因為覺得很有意境

我上高中參加動漫社以後,曾經把水墨畫和漫畫結合在一起

混搭不一樣的東西,讓我覺得很有趣。

回答重點:

(1)透過畫畫的專長,展現自己有主動學習的態度和能力: 網路找教學影片

(2)透過把水墨畫和漫畫混搭,展現申請人有創意、會思考

 

Q3. 你覺得自己人生最重要的事情是什麼? 要如何達到?

例1: [行銷系]

我覺得最重要的事情是,可以發揮自己的專長

所以我想要把對藝術創作的熱愛,運用到行銷上,做產品包裝設計。

行銷系能夠幫助我,找到目標客戶群

我再針對這些客戶,設計適合他們的產品包裝。

這樣就可以把主修的行銷系,和我喜歡的美術,結合在一起了。

例2: [心理系]

我覺得最重要的事情是快樂,只要能幫助別人,我就會覺得很開心。

所以我希望,我可以把畫畫和主修結合

例如: 心理系有藝術治療這個領域

我想把我最喜歡的繪畫,和心理學結合

幫助別人透過藝術,表達他們文字說不出口的話。

回答重點:

(1)展現自己的價值觀: 最重要的事情是發揮專長

(2)透過展現價值觀,把喜愛的美術,和主修行銷系連結在一起

讓審查老師更了解考生的生涯規劃

(3)展現自己有做功課: 藝術治療是心理治療的一個分支

考生不但清楚說明,如何運用自己喜愛的藝術到主修上

更讓審查老師知道,這個考生是個有規劃

知道自己想要什麼的申請人

大學肯定會過得精采! 當然要錄取囉!

Q4. 你申請這個科系的原因是什麼?

例1: [行銷系]

我申請行銷系的原因是,我覺得行銷很有趣

我曾經聽過高中老師,講述啤酒和尿布擺在一起販賣,銷售額大幅提升,覺得真是太好玩了。

如果不說,真的不會想到,到超市買啤酒的爸爸們,會同時幫嬰兒買尿布。

我的個性喜歡創意、新鮮感

行銷就是要不斷讓人們感到有趣,才會記得這個產品,進而購買。

(要舉個能表現自己是個喜愛創意、新鮮感的實際案例)

例2: [心理系]

我申請心理系的原因是,我喜歡聆聽別人說話,並且分析問題。

就讀高中時,同學們常常會討論自己想念的科系

我發現其他同學喜歡講給我聽,問問我的想法

雖然身為高中生的我,並沒有太多的人生經驗

但是我發現,我喜歡聆聽別人說話,然後給他們一些話語回饋

通常同學們都很喜歡。

(可以舉個例子,同學講了什麼

身為考生的你,當時說了什麼內容

所以同學喜歡)

回答重點:

(1)清楚說明申請動機: 發現同學們喜歡講心事給自己聽,並且他們喜歡自己的話語回饋。

這是非常真實的申請動機。

(2)不要只是說「有趣」、「有興趣」: 會申請某校系,一定都是有正面的想法

所以如果覺得有趣,一定要說明清楚,「有趣在哪裡?」「為什麼有興趣?」

有實際生活例子和觀察,是最好的說明方式。

不過例子不要太長,只要交代清楚申請動機即可。

 

Q5. 上大學以後,你有什麼規劃?

例1: [行銷系]

我想選統計系做輔系,因為統計可以幫助我銷售產品

比如想要推估潛在客戶人數

如果我學會統計,對於數據分析,應該會很有幫助。

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例2: [心理系]

我想參加登山社,因為我很喜歡大自然

國中時,家人曾送我參加野外求生的訓練營

雖然只是個體驗營,但是我很享受待在森林裡的感覺。

同時,我也認為,以後從事心理師,要面對人們的情緒

我也需要有紓壓管道,登山會是很棒的選擇。

回答重點:

(1)讀書計畫: 清楚說明申請人的大學四年學習規劃,以及這樣規劃的原因

例如: 修讀統計輔系,因為它和行銷系的密切關聯,以及講述統計系對自己的幫助。

讀書計畫可以依照時間軸區分: 大學開學之前、大一大二、大三大四。

(本文以撰寫自傳為主題,讀書計畫不贅述)

(2)休閒活動為輔: 休閒活動也可以撰寫到自傳裡

讓審查老師覺得申請人是個會讀書,也會玩樂的學生

不過休閒活動儘量與申請科系做連接,比如這裡的登山社範例。

 

Q1~Q5回答關鍵是:

1.自傳必須要和自己申請的科系結合

先把靈感寫下來

不要在乎文筆好不好

只有先寫下來

等到要做成自傳時

才會有足夠的撰寫材料喔!

 

2.想一下為什麼要錄取你,而不是另一名考生

會申請同一間校系的考生

大考成績都是差不多的

所以成績已經不是決定因素

而是考生適不適合這個科系

所以自傳要展現出

自己就是適合的申請人喔!

 

結論

 

撰寫自傳的準備方式,大致上分成對內和對外:

1.對內:

傾聽自己內心的聲音

寫出以上Q1~Q5的回答

撰寫自傳時,一定要舉自己實際的例子

可以是校園生活

也可以是和鄰居的互動心得

生活小事也沒關係

審查老師不會要求高中生寫出大事

 

審查老師想要找的是

適合念自己系上的學生

之前沒有漂亮的得獎紀錄

並不那麼重要

只要好好把自己的特質陳述清楚

並且這個特質是很適合就讀該校系的

 

2.對外:

上網做功課

搜尋該校系的特色

並且把校系特色和自己的大學規劃結合

例如: 大四可以到美國姊妹校修課

考生很喜歡這個系上的方案

這樣一來,可以了解其它國家的學習課程

拓展自己的視野

也能加強自己的語言能力。

 

送出去的審查文件

考生需要備份一份

標註是申請哪一間校系

這樣在口試時

才可以先複習一下。

 

自傳內容以高中為主

沒有例子,才找國中時期

一份寫的完整的自傳

能讓口試老師多問一些自傳內容

等於可以事先準備好口試喔!

 

外文列車

祝考生申請校系順利!

歡迎前往外文列車的另一篇文章喔!

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