英文文法，是很多國中生看到英文，就覺得傷腦筋的原因，今天，外文列車要跟你分享學習文法規則的方法。
方法一：找主詞和動詞
大部分的句子，都有主詞和動詞，優先把它們找出來。
極少數的特殊情況，可能會找不到，額外再學即可，例如：省略主詞的祈使句。
不論句子長短，只要能抓出「主詞」和「動詞」，就已經解決大部分的問題了。
找出主詞和動詞的這個方法，從國一~國三都適用!
方法二：了解動詞的規則
英文有很多詞性，比如：形容詞、副詞、冠詞等等。
如果文法讓你暈頭轉向，那麼以上這些詞性，可以暫時不用管它們，只要專注在「動詞」就好。
只要搞定動詞，許多文法困擾，也就解決了!
方法三：弄懂三大子句
三大子句，指的是：副詞子句、形容詞子句、名詞子句。
三大子句
形容詞子句
名詞子句
副詞子句
從正面的角度來說，三大子句，讓句子結構變得更複雜，句子也比較長，因此，能夠表達「更豐富」的內容。
但是，從學習者的角度來說，子句的複雜性，讓國中生感到困惑，尤其是國三文法裡的形容詞子句，還有名詞子句。
這兩種子句，讓很多國三生，不知該如何是好? 加上會考將至，更是焦慮!
如果你在「形容詞子句」，和「副詞子句」，遇上瓶頸，請先掌握以下原則：
(1) 形容詞子句
形容詞子句，就是使用關係代名詞的句子。
關係代名詞，簡稱「關代」，最常見的有：who/that/which，要優先熟悉這三個。
要能辨別形容詞子句，它是整個句子裡的「哪幾個字」?
以上這三項，是學習形容詞子句的基本重點。
如果你覺得，形容詞子句很困難，可以先忽略下方這兩個細節：
[1] 關代的主格/受格/所有格，不會辨認，沒有關係。
[2] 不知道關代是否可以省略，沒有關係。
以上這兩項，都是細節，可以等到熟悉基本觀念之後，再來處理這兩項。
(2) 名詞子句
名詞子句，擁有「名詞」的屬性，抱持這種觀念來看句子，會有豁然開朗的感覺。
名詞子句，有不同類型。最常見的是：that引導的名詞子句。請優先熟悉這一種。在這個句構中，that是連接詞!
以上這兩項，是名詞子句的基本觀念，要先學會喔!
另外，提醒一下，名詞子句，和名詞片語，可以互換。這是進階細節，不會使用，沒有關係。
總結
文法，是使用語言的「邏輯」，它不需要大量的背誦，而是「理解」喔!
外文列車有【1對1搶分課】，針對學生個人的學習需要，「客製化」學習內容，適合國小中年級以上、國中生、高中生，在家就可以上課!
詢問課程，請到外文列車FB粉專私訊，連結請點這裡。
課程師資在這裡。
想了解更多英文文法，請看延伸閱讀。
延伸閱讀：現在式be動詞有哪些? is/am/are怎麼用?
延伸閱讀：最常見的助動詞，do和does英文用法! | 外文列車
延伸閱讀：There is/are句型用法，和has/have使用差別?
免費英文學習資源
1.Line社群：學校英文免費問
想要免費問學校英文，國小~高中學生或家長，可以加入外文列車Line社群，請點下方綠色Line圖框。
2.每週電子報：
外文列車有發行電子報，每週免費寄送，幫助你提升國中會考英文，和大學學測英文的答對題數。
免費訂閱在下方!
