大學學測英文：考到頂標的方法 | 外文列車

學測英文想考頂標，也就是全台前15%，有幾件事情要提前開始：

(1) 查詢課本單字

高中以『抽象單字』為主，例如：achievement(成就)/situation(情況)/approve(贊同)/variety(多樣性)/imaginative(富有想像力的)/impressive(使印象深刻的)…

高中單字的意義很抽象，如果只是『英文、中文解釋』對照著背誦，其實並不了解單字的真正涵義，更不知道如何使用這些字。

因此，要把高中單字學好，使用英英字典，非常重要喔!

(2) 提前學會高中4500字

高中單字範圍，有四千五百個字，如果依照版本進度學習，那會等到大考將至，高中單字才學完，根本來不及熟悉阿!

如果只是想考『均標』，依照學期進度，慢慢學習沒有關係。但如果想考到頂標(全台前15%)，或者前標(全台前25%)，必須在高二下，把高中四千多個單字，提前學完。這樣才會有充足時間，演練學測歷屆試題，以及北區模擬考題。

英英字典使用的字詞解釋，幾乎都是這四千多個高中單字。

因此，使用英英字典，不但可以幫助高中生，掌握高中單字的意思，還可以提前唸完高中單字範圍喔!

不論是學校期中考，還是學測大考，有幾種題型必考：

(1) 文意選填 (2) 篇章結構 (3) 閱讀測驗 (4) 混合題

這些題型，要配合學校進度演練。例如：這次期中考，考第4~6課，那可以練習第4課的文意選填、第5課的篇章結構、第6課的閱讀測驗和混合題。

以上，是必須完成的『最基本量』，透過這種分配練習的方式，可以確保每一種題型都有練習到!

這些題型，嚴格說起來，都是閱讀測驗，只不過題型不同而已。練習時，不用把文章裡的每個單字都查字典，因為根本查不完阿! 只需要針對『一定要查字典』的單字就好。

什麼是『一定要查字典』的單字呢?

就是你發現那個字，是文章裡的關鍵字，如果看不懂那個字，會嚴重影響理解整篇文章，這種才是一定要查詢的單字。

如果不是這類的單字，可以跳過去。我們的目的，是儘可能答對最多題數，而不是把閱讀測驗裡，每個單字都查出來。

不建議查每個字的原因，是因為查字典很花時間，查完也累了，唸不動了。再加上不是每個字，都是學測高頻單字，有時候，只是因為文章劇情需要，才使用到那個字，所以不需要把每個看到的新字，都查字典喔~

上圖說明：統計圖表為大考中心公布的『非選擇題』統計表，也就是『英文作文和翻譯』

英文寫作，在學測大考中，佔20分；翻譯題，佔8分。加起來總共28分，配分很重阿!

根據大考中心111年度統計資料，英文作文的平均成績是9分。換句話說，雖然作文佔20分，但全台有一半的考生，作文成績不到10分。

如果作文能拿13分，已經是全台前20%的作文成績了。如果作文拿15分，則是全台前8%的成績。

英文寫作，比閱讀測驗更難拿到分數!

為什麼作文成績這麼難拿呢?

因為閱讀測驗是：文字已經寫出來，考生只要看得懂，填對(A)(B)(C)(D)就好。

但英文作文，則是白紙一張，考生要自己生出文字，在有限時間內，寫成一篇有組織的文章，因此難度高很多。

雖然英文作文的分數不好拿，卻可以透過一次次的練習，提升作文分數喔!

如果想考13級分以上的作文成績，也就是全台前20%，最晚都應該要在高二開始練習，也就是至少寫一整年的作文。

如果目標是考到英文頂標，也就是全台前15%，則建議從高一下學期，開始練習英文寫作，一方面，可以把新學到的高中單字和文法，持續運用到作文裡。另一方面，培養寫作的組織能力，非常耗時。

很多高中生一直到大考，都來不及準備作文，這28分的英文作文和翻譯，幾乎丟掉，非常可惜!

想像一下，即便使用中文，要寫出一篇有組織的文章，都不容易，更何況是用英文寫出一篇文章，而且寫作時間只有15~20分鐘。(剩餘時間要完成其它大題)

大部分高中生，在國中階段並沒有超前進度學習，但只要從高一開始，好好準備高中英文，在學測英文大考，還是能夠考出好成績。

重點在於：儘早開始準備學測大考! 最好從高一開始，越早越好!

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