這7個小學英文學習網站，是從「超過30個學習網站」精選出來的，不僅有趣好玩，而且操作簡便，國小學童也能輕鬆使用。
請看外文列車的教學文!
1. Little Fox (小狐狸)
Little Fox是一個線上兒童繪本網站，提供各種英文繪本故事、英文兒歌以及互動英文遊戲。它具備以下幾個優點：
(1)多語言介面：網站提供繁體中文、英文、日文等多種語言介面，非常友善於台灣使用者。
(2)吸引人的故事：如“Dino Buddies”的故事，描述小暴龍Rex如何交到朋友，故事情節溫馨，畫面也富有童趣。
想讓小學生願意主動看英文故事，那麼故事一定要吸引人!
(3)適合英文學習的功能：動畫播放時，可選擇開啟或關閉字幕，並提供英文單字表，還有填空練習，幫助小學生學英文。
(4)趣味遊戲與兒歌：網站設計了多種幫助背單字的英文遊戲，例如：切西瓜。
透過遊戲中，重複出現的單字卡，幫助國小生記住英文單字。
遊戲方法很簡單，只要點擊符合音檔的圖卡，就能得分。
2. Beebies
Beebies是英國BBC提供的兒童英語學習平台，雖然全頁皆是英文，但按鈕容易操作。網站特色包括：
(1) 互動繪本：用滑鼠點擊畫面，與英文故事互動，增強閱讀的趣味。
舉個例子，莎拉和鴨子正在家裡玩耍，你可以用滑鼠按鈕，幫她們選擇一個玩耍的地點。
(2) 美勞教學：網站設有“Make”選項，指導製作各種美勞項目，讓學習更豐富，例如：繪圖、做湯匙玩偶。
跟著畫面指示，完成一支湯匙玩偶，也是英文閱讀訓練!
(3) 真人與動畫結合：不只提供英文繪本，也提供真人結合動畫的影片。例如：介紹一種古老時期的鳥類。
提醒一下，由於有些影片的英文程度較高，不適合剛開始學英文的國小生，因此可使用「Age and needs(年齡與需要)」，然後選擇Pre-School，就可以篩選出比較基礎的影片。
3. Storyline Online (故事線上)
Storyline提供易於操作的界面，進入網站之後，立即看到各個繪本封面。
點選任一個封面，會連結到YouTube頻道，繪本在YouTube頻道播放。
繪本全都由真人閱讀，你可以在影片中，看到朗讀者的樣貌。
在朗讀的同時，也穿插一部分的繪本畫面。
Storyline網站的優點是：有大量免費的繪本朗讀，且介面容易操作。
缺點是：沒有額外製作故事字幕。因此，如果想看文字，就要開啟YouTube字幕功能。
4. Reading Bear (閱讀熊)
Reading Bear是一個免費的自然發音學習平台，提供各種英文發音規則，並可選擇慢速，或快速播放，有助於發音練習。
點擊任一個發音規則，就會看到這個畫面。
(1) 按Sound It Out Slowly，意思是：「慢速發音」。
(2) 按Sound It Out Quickly，意思是：「快速發音」。
5. LearnEnglish Kids
LearnEnglish Kids由英國文化協會製作，提供高品質的英文歌曲、短篇故事及詩歌等內容，並且附有互動練習和下載選項。
它有幾個特點：
(1) 英文歌曲具水準
它的音樂品質，十分精良，再搭配歌詞，很容易朗朗上口。
更難得的是，每首歌曲都提供歌詞下載，以及音檔下載。
想看歌曲目錄，請在首頁，將游標移至「Listen and watch(聆聽與觀看)」，就會看到：songs(歌曲)的選項。
(2) 短篇英文故事
LearnEnglish Kids網站，也提供許多線上英文繪本，畫面很精緻。
此外，繪本影片的下方，還額外提供英文閱讀測驗，例如：把故事情節排序。
如果想要故事的文字檔，也可以點擊「Print the story(列印故事)」。
(3) 英文短詩
除了歌曲和故事，LearnEnglish Kids網站還提供「poems(詩)」。
這個部分，沒有影片畫面，只提供音檔。
儘管只有音檔，卻搭配豐富音效。此外，每首詩的網頁，也都提供練習活動。
6. Numuki
Numuki網站有許多簡單好玩的英文遊戲，特別適合國小低年級的學生。
一邊聽英文指示，了解遊戲規則，一邊操作鍵盤，是很容易使用的英文學習網站。
7. Supersimple
Supersimple有三個欄位，特別推薦使用，分別是：歌曲、表演與手工藝三大類。
(1) songs(歌曲)：提供許多可愛畫面的英文兒歌。
(2) shows(表演)：有許多卡通影片。
(3) crafts(手工藝)：示範完整的美勞製作過程。
總結
以上介紹的七個兒童英文自學網站，介面設計都容易使用，能幫助提升英語能力。
同時，也要提醒：不論是英文繪本、歌曲，還是遊戲，都是學習過程中的「小點心」，並不是正餐!
這些小點心，能增加學英文的趣味性，但不能把點心，當成正餐。
換句話說，想把英文學好，還是要有一套主教材，循序漸進的學英文。
主教材，就是學英文的「正餐」!
想了解更多英文文法，請看延伸閱讀。
延伸閱讀：There is/are句型用法，和has/have使用差別?
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